La Idea de Ciudadano en los Manuales Escolares, 1910-1948

Resumen

Esta ponencia aborda el estudio del conjunto de manuales escolares de historia, instrucción cívica y urbanidad de la primera mitad del siglo XX2. Los manuales escolares ocuparon lugar privilegiado en las aulas de las instituciones educativas del país y en las prácticas de maestros y educandos durante varias generaciones. Para este rastreo, fue necesario buscar y localizar dichas fuentes, para un total de 40 manuales, que se clasificaron de acuerdo con las áreas temáticas de historia, instrucción cívica y urbanidad: 19 de Historia de Colombia, 16 de Instrucción Cívica y 5 de Urbanidad.