[1]
Bolaños Godoy, I.S. et al. 2023. Relación cognitivo-afectiva del estudiante de una segunda lengua a través de aulas de clase o autónomamente. Revista Lasallista de Investigación. 20, 2 (Dec. 2023), 221–232. DOI:https://doi.org/10.22507/rli.v20n2a14.