[1]
Manco Rueda, S.A. et al. 2020. Sentidos de las prácticas discursivas en la formación de maestros en clave de educación para la paz y construcción de ciudadanía. Revista Lasallista de Investigación. 16, 2 (Feb. 2020), 226–238. DOI:https://doi.org/10.22507/rli.v16n2a18.