Upegui-Castañeda, Yonny Amilton, and Julia Victoria Escobar-Londoño. 2022. “La Apertura De Saberes En La Escuela, Trascendiendo La Legitimación Del Capitalismo”. Revista Lasallista De Investigación 19 (2): 198-211. https://doi.org/10.22507/rli.v19n2a13.