Upegui-Castañeda, Y.A. and Escobar-Londoño, J.V. (2022) “La Apertura de Saberes en la Escuela, Trascendiendo la Legitimación del Capitalismo”, Revista Lasallista de Investigación, 19(2), pp. 198–211. doi:10.22507/rli.v19n2a13.