Padilla Escorcia, I.A., Valbuena Duarte, S. and Rivera Payares, A. (2024) “Secuencias didácticas en el álgebra temprana con estudiantes con capacidades excepcionales”, Revista Lasallista de Investigación, 21(1), pp. 125–138. doi:10.22507/rli.v21n1a7.