C. F. Jiménez Conde, C. de L. Huertas, and I. González López, “Influencia social y afectiva del aula de apoyo en el alumnado con diferentes capacidades hacia el aprendizaje”, Rev. Lasallista Investig., vol. 16, no. 2, pp. 187–203, Feb. 2020, doi: 10.22507/rli.v16n2a16.