Educación para el desarrollo sostenible: acercamientos desde una perspectiva colombiana

Educación para el desarrollo sostenible: acercamientos desde una perspectiva colombiana

Publicado 2019-02-06

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Número
VOL. 13, NUM. 2 (2018): PRODUCCIÓN + LIMPIA. JULIO - DICIEMBRE
Sección
Artículos
Cómo citar
Rendón López, L. M., Escobar Londoño, J. V., Arango Ruiz, A. de J., Molina Benítez, J. A., Villamil Parodi, T., & Valencia Montaña, D. F. (2019). Educación para el desarrollo sostenible: acercamientos desde una perspectiva colombiana. Producción + Limpia, 13(3). https://doi.org/10.22507/pml.v13n2a7
DOI

https://doi.org/10.22507/pml.v13n2a7
Dimensions
PlumX
Lina María Rendón López
Corporación Universitaria Lasallista
    Julia Victoria Escobar Londoño
      Alvaro de Jesús Arango Ruiz
        Jorge Andrés Molina Benítez
          Tomás Villamil Parodi
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            Lina María Rendón López,

            CvLAC
            El presente trabajo subraya la importancia de presentar planes y programas de educación ambiental incidiendo de manera especial en la componente de desarrollo sostenible. Parte de un análisis de las perspectivas internacionales y nacionales que han favorecido la promulgación de marcos legislativos útiles para el diseño de programas educativos. La segunda parte del trabajo presenta un avance de las conclusiones de un proyecto de educación para sostenibilidad ambiental referido a la creación de hábitos de recogida selectiva de envases plásticos, diseñado por una institución de educación superior y una empresa del sector de reciclaje.

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