JIMÉNEZ CONDE, Claudio Felipe; HUERTAS, Carlota de León; GONZÁLEZ LÓPEZ, Ignacio. Influencia social y afectiva del aula de apoyo en el alumnado con diferentes capacidades hacia el aprendizaje. Revista Lasallista de Investigación, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 187–203, 2020. DOI: 10.22507/rli.v16n2a16. Disponível em: https://revistas.unilasallista.edu.co/index.php/rldi/article/view/2196.. Acesso em: 28 nov. 2024.