Ética del cuidado de sí y desarrollo humano: un reto para la Educación Superior

Ética del cuidado de sí y desarrollo humano: un reto para la Educación Superior

Published 2014-08-07

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Vol. 11 No. 1 (2014): Revista Lasallista de Investigación. Enero - Junio
Section
Artículos
How to Cite
García Restrepo, G. del S. (2014). Ética del cuidado de sí y desarrollo humano: un reto para la Educación Superior. Revista Lasallista De Investigación, 11(1). https://doi.org/10.22507/rli.v11n1a15
DOI

https://doi.org/10.22507/rli.v11n1a15
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Gladis del Socorro García Restrepo
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    Los cursos universitarios de desarrollo humano son vistos por algunos actores del sistema educativo como apéndices sin sentido en las mallas curriculares. Lo que pretende mostrar este escrito es que sonaltamente relevantes al momento de pensar una sociedad más justa y humana, y que en el propósito de desentrañar su sentido el pensamiento de Foucault podría servir de acicate, en tanto sus reflexiones sobre el cuidado de sí entendido por él como un asunto ético, dado que conlleva relaciones con los otros, coincide con algunos objetivos trazados en dichos cursos; por tanto, se mostrará que la dualidad desarrollo humano y cuidado de sí se complementan.

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