Muestreo para el levantamiento de datos acerca de la enseñanza de física experimental en Guayaquil

  • Víctor Manuel Barros Corporación Universitaria Lasallista
  • Diana Ercilia Gallegos Zurita
  • Christian Antonio Pavón Brito
Palabras clave: Muestreo Aleatorio, Muestreo Estratificado, Enseñanza de la Física.

Resumen

Este trabajo es parte del desarrollo de un proyecto que tiene como objetivo caracterizar el estado de la enseñanza de la Física Experimental en las instituciones educativas de nivel medio de la ciudad de Guayaquil. Objetivo. Determinar una muestra para el levantamiento de datos por medio de una encuesta acerca de la Física Experimental en Guayaquil. Materiales y métodos. Se delimitó la población de estudio y se realizó un muestreo aleatorio combinado con un muestreo estratificado. Resultados. Se debe observar 192 instituciones educativas de nivel bachillerato como muestra representativa de las 384 que conforman la población. Con esta información se calculó la proporción de instituciones por cada distrito. Conclusión. Esta no es la única vía para calcular el tamaño de la muestra, sin embargo, es necesario informar los procedimientos utilizados en este proceso, lo que permite al lector emitir su propio juicio sobre si aceptan las suposiciones del grupo de investigación y procedimientos.

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Biografía del autor/a

Víctor Manuel Barros, Corporación Universitaria Lasallista
CvLAC
Publicado
2018-12-12